ENTRADA TAREA FINAL DEL CURSO

Para finalizar este curso me encantaría mostraros un trabajo que hicimos entre mi hija, Inés, y yo para una tarea que tenía que presentar para el colegio. Inés está en segundo de primaria y es una niña apasionada por aprender y disfrutar de la vida de una forma plena. Nos pusimos a pensar, el trabajo a realizar tenía que versar sobre animales, y el que más nos gustó fue el de las ballenas. Se nos ocurrió la idea de hacer un video en el que ella fuera una reportera, que desde alta mar, explicara aspectos sobre las ballenas; Inés buscó la información y escribió el guión de su narración, dando ideas para la realización del video. Yo me encargué de la parte técnica. Primero buscamos información sobre las ballenas, utilizando libros e internet; En internet, visitamos sitios muy útiles, como los de los siguientes enlaces, entrad y seguro que también os interesa el tema: http://ballenas.anipedia.net/ http://www.monografias.com/trabajos5/mamimar/mamimar.shtml También recopilamos muchas fotos sobre ballenas, para utilzarlas luego en el video Una vez realizada la labor de investigación, comenzamos la preparación del video, para ello hicimos unos videos en los que ella recitaba una presentación del documental, para después yo modificar el fondo para mostrar que Inés estaba al lado del mar. Para ello, utilice el programa Freevideo to jpg converter, con él el video se transformó en una serie de fotos; de ellas elegimos unas cuantas y usando el programa Flash, y de una manera artesanal, inserté el fondo deseado, para luego crear un archivo con formato avi. La idea era que Inés pareciera medio real, medio dibujo animado, utilizando técnicas parecidas a la animación stop-motion. Os muestro una foto de las resultantes del proceso de conversión del video a una imagen con formato JPG.

También nos pareció interesante introducir un canto de ballena, ¿quereís oirlo? Por último Inés grabó por partes su locución del documental. Si os interesa tener este artículo en formato pdf, pinchad en el siguiente enlace: https://sites.google.com/site/marteysusrovers/fincurso/tarea%20final.pdf El video fue realizado con el windows movie maker y este es el resultado final. ¡Esperamos que os guste! A nosotros nos gustó, al igual que a sus compis del cole.

VIAJE A ZAMORA

Las navidades pasadas mi familia y yo hicimos un viaje; una de nuestras paradas fue Zamora. El siguiente video os muestra un pequeño fragmento de ese viaje.

ELECCIÓN DEL MEDIO DE TRANSPORTE

En el siguiente video se nos aconseja para hacer una buena elección en el caso de que tengamos que hacer un viaje organizado. ¡Espero que os resulte útil!

Los medios de transporte

UN GRAN MÚSICO: BACH

Johann Sebastian Bach (Eisenach, Turingia, 21 de marzo de 1685 – Leipzig, 28 de julio de 1750) fue un organista, clavecinista y compositor alemán de música del Barroco, miembro de una de las familias de músicos más extraordinarias de la historia, con más de 35 compositores famosos y muchos intérpretes destacados.

Su fecunda obra es considerada como la cumbre de la música barroca. Se distinguió por su profundidad intelectual, su perfección técnica y su belleza artística, y además por la síntesis de los diversos estilos internacionales de su época y del pasado y su incomparable extensión. Bach es considerado el último gran maestro del arte del contrapunto. Dentro de su vasta obra existen dos grandes bloques: uno es la música vocal, que comprende cantatas, pasiones, oratorios, corales, etc., y el otro es la música instrumental, desde conciertos (varios para un único solista y otros con hasta cuatro solistas), sonatas, suites, oberturas, preludios, fugas, fantasías, cánones, ricercares, variaciones, pasacalles, etc. para una amplísima gama de instrumentos (prácticamente todos los de la orquesta) de su época (la primera mitad del siglo XVIII), desde los más modernos, flauta travesera, hasta los que estaban en su cenit (laúd, viola da gamba, clavecín...), incluso con instrumentos que quedaron como una curiosidad y nada más, como el clavecín-laúd, un híbrido de clavecín y laúd. Si quereis escuchar un fragmento una de sus obras : Para más información aquí está el enlace a la entrada de Bach en la wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/Johann_Sebastian_Bach

Viaje a Segovia

El año pasado hicimos un viaje familiar a Segovia y quería enseñaros unas fotos que hicimos. Sobre todo nos encantó el acueducto romano. ¡Es impresionante!

Reloj de Tobarra

Este reloj fue construido en 1928 en Tobarra (Albacete) para que los agricultores, principalmente, tuvieran referencia de la hora en la que se encontraban. Se levanta sobre el cerro de Santa Bárbara, susituyendo al existente en el cerro de la Encarnación, hoy en ruinas.

Tiene cuatro esferas horarias orientadas a los cuatro puntos cardinales

Los Rovers de la Nasa: Opportunity

El Rover

Opportunity es el segundo de los dos vehículos robóticos de la NASA que aterrizaron con éxito en el planeta Marte en 2004. El vehículo aterrizó el 25 de enero de 2004 a las 05:05 TUC). Su gemelo Spirit, había aterrizado en Marte tres semanas antes, el 3 de enero de 2004. Ambos robots forman parte del 'Programa de Exploración de Marte' de la NASA... La duración de la misión original para Opportunity era de 90 días marcianos. Muchos miembros de la misión esperaban que pudieran funcionar más tiempo, y el 8 de abril de 2004 la NASA anunció que apoyaba la extensión de la misión hasta septiembre de 2004, dotándo con los fondos y mano de obra. En julio de 2004, los encargados de la misión empezaron a hablar de extender la misión incluso más allá de los 250 días. Si los robots pudieran sobrevivir el invierno, muchas de las metas científicas más interesantes se podrían conseguir. En 2012, tras más de seis años en Marte, el Oportunity continúa sus labores de investigación. En el siguiente enlace podemos ver más información: https://docs.google.com/open?id=0B-UNIXZbHnb_OE55bUtONW1TU3F0eWs4SzB1WWQ2dw

INTRODUCCIÓN SOBRE MARTE

Casi todos nos sentimos fascinados por el planeta Marte, prueba de ello son las continuas misiones de exploración que se están llevando a cabo. En esta primera entrada vamos a ver una pequeña introducción sobre este apasionante planeta. Los datos que daremos a continuación han sido extraidos de Wikipedia. Marte, apodado a veces como el Planeta rojo, es el cuarto planeta del Sistema Solar. Forma parte de los llamados planetas telúricos (de naturaleza rocosa, como la Tierra) y es el planeta interior más alejado del Sol. Es, en muchos aspectos, el más parecido a la Tierra. Tycho Brahe midió con gran precisión el movimiento de Marte en el cielo. Los datos sobre el movimiento retrógrado aparente ("lazos") permitieron a Kepler hallar la naturaleza elíptica de su órbita y determinar las leyes del movimiento planetario conocidas como leyes de Kepler. Forma parte de los planetas superiores a la Tierra, que son aquellos que nunca pasan entre el Sol y la Tierra. Sus fases (porción iluminada vista desde la Tierra) están poco marcadas. Es llamado Marte al igual que el dios de la guerra de la mitología romana Marte. El año marciano dura 687 días terrestres o 668.6 soles. Un calendario marciano podría constar de dos años de 668 días por cada tres años de 669 días. Marte es un mundo mucho más pequeño que la Tierra. La superficie de Marte presenta características morfológicas tanto de la Tierra como de la Luna: cráteres de impacto, campos de lava, volcanes, cauces secos de ríos y dunas de arena. Su composición es fundamentalmente basalto volcánico con un alto contenido en óxidos de hierro que proporcionan el característico color rojo de la superficie. Por su naturaleza, se asemeja a la limonita, óxido de hierro muy hidratado. Así como en las cortezas de la Tierra y de la Luna predominan los silicatos y los aluminatos, en el suelo de Marte son preponderantes los ferrosilicatos. Sus tres constituyentes principales son, por orden de abundancia, el oxígeno, el silicio y el hierro. Contiene: 20,8% de sílice, 13,5% de hierro, 5% de aluminio, 3,8% de calcio, y también titanio y otros componentes menores. La atmósfera de Marte es muy tenue, con una presión superficial de sólo 7 a 9 hPa frente a los 1033 hPa de la atmósfera terrestre. Esto representa una centésima parte de la terrestre. Marte posee dos pequeños satélites naturales, llamados Fobos y Deimos. Su órbita está muy próxima al planeta. Se cree que son dos asteroides capturados. Ambos satélites fueron descubiertos en 1877 por Asaph Hall.